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¡°我们共(g¨°ng)回收(shōu)了(le)有效问卷141份，初(ch¨±)步了(le)解大学城学(xu¨¦)生对南(nán)海的看法¡£”聂浩(h¨¤o)说¡£张(zhāng)岚(l¨¢n)希望，南海未来能(néng)够举办更多类似本次调研的(de)实践活广场舞我要去西藏动(dòng)。¡°把南(nán)海(hǎi)变成高校的实在众多职(zhí)业中(zh¨­ng)£¬拥有事业编(biān)制，假期(q¨©)长，待遇好等优(yōu)点的教师职业(y¨¨)成(ch¨¦ng)为了很多人的就(ji¨´)业首选，随着(zhe)国家政策(cè)的不(bù)断放宽£¬选择教师这一行的(de)人越来越多¡£但是值得注意(yì)的一(yī)点是，目前的中(zhōng)小学(xu¨¦)教师结构男女比(bǐ)例严(yán)重失调(di¨¤o)，不少学校都存(c¨²n)在着“阴盛阳衰¡±的情况¡£有些学校的男女教师比例竟然为(wèi)1:10£¬让人不禁感(g¨£n)慨(k¨£i)，¡°教师爸爸”都去哪了£¿男教(ji¨¤o)师在(zài)对(du¨¬)于学生性(x¨¬ng)格塑造方面(mi¨¤n)起着(zhe)很大的作用，如果都是(shì)女教师£¬会(huì)对学生的教育(yù)产生不(b¨´)利的影响£¬可(k¨§)能(néng)会导致男学生过于“阴柔¡±化(huà)，从而缺少男孩子必要(yào)的阳(y¨¢ng)刚之气，容(róng)易和女孩(hái)子斤斤计(j¨¬)较，缺少(shǎo)责任(r¨¨n)感¡£践基(jī)地(d¨¬)£¬不但可以让更多的高校学(xué)子(zi)了解南海£¬也有助于(yú)高校(xi¨¤o)学子(zi)开阔眼界。¡±对南海(h¨£i)宜居宜业印象深(shēn)刻对于(yú)参(c¨¡n)加调研前从(c¨®ng)未去过(gu¨°)南海(h¨£i)的聂(ni¨¨)浩和傅安琪来说，实

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